中国教育电视台大谈发展中的数字音乐教育，引发热议！

2018/01/09

盛大播出，引发热议！

不久前，中国教育电视台（CETV-1）播出的一期关注数字音乐教育发展的大型专题片——《数字音乐哆唻咪》，倍受社会各界关注。该片系电视频道首度大力关注我国数字音乐教育产业发展状态的专题节目。这也从另一方面反应出，现如今的数字音乐，的确已经受到越来越多人群的认可与喜爱。

特别是作为数字音乐教育行业领军企业的罗兰数字音乐教育，近年来对整个行业做出了划时代的杰出贡献，让更多孩子都可以通过数字化技术手段，在快乐中学习，在音乐中成长。因此，中国教育台针对数字音乐教育发展事宜对罗兰教育进行了深度专访，并集结社会名家的访谈一起融入到这部CETV心血大作——《数字音乐哆唻咪》当中。该片播出后，就数字音乐教育这一领域引起了一番热议，许多热爱音乐的人士以及行业内人士纷纷进行了深度交流。

那么，这一部《数字音乐哆唻咪》对发展中的数字音乐教育行业到底都带来了哪些阐述与展望呢？如果您错失收看首播与重播的时机也没关系，今日，我们将该片全部内容拿来与您分享，再次一同品味这部CETV的用心之作，感受数字音乐的魅力！

《数字音乐哆唻咪》大型纪录片完整视频↓

与“1,2,3（哆唻咪）”一样进阶式发展

《数字音乐哆唻咪》从音乐的起源开始，讲述了音乐一步步地发展。音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术形式。自古以来，无论东方与西方，美好的音乐都会让人心旷神怡。音乐能提高人类的审美能力，净化人类的心灵，树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发情感，使很多情绪得以释放。

而随着时代的不断变迁，科技日新月异的发展，音乐形式也呈现出空前繁荣的景象。这其中，一种与时俱进、紧跟时代潮流的数字音乐融入了人们的生活，为音乐形式的多样发展注入了磅礴而多元的血液。

在“互联网+”大爆发的时代背景下，音乐教育行业已发生了翻天覆地的改变！音乐教育行业的数字化时代已迅猛而至。数字音乐教育的出现，是当今科技发展大环境下的必然结果，而她的迅速崛起，也印证了科技对于人们各方面生活习惯的改变，同时也证明了大众消费群体对于数字音乐形式的喜爱。

近年来，我国数字音乐教育的飞速发展，对提高我国幼儿与青少年的音乐素养、综合技能有着举足轻重的作用。数字音乐教育让更多的音乐学习者从传统枯燥、被动式的练习中解放出来，通过强大的网络技术和数字音乐技术提高音乐学习的兴趣，让更多的孩子可以感受到学习音乐的快乐，体验到现代数字音乐技术给予生活的愉悦与享受。

对比传统的音乐教育模式，数字音乐教育在兼顾传统技能学习以及考级项目的训练之外，在启发孩子智力、增强孩子动手动脑能力、拓展思维想象力以及提高综合技术能力上，都有着显著的提升。从形式上则大大增强了可视性、可玩性，将视听体验、游戏娱乐融入到音乐科目之中，真正做到了寓教于乐一体化。而如何让孩子爱上音乐学习，也是数字音乐教育从业者所不断探寻与创新的重要工程。

关于数字音乐，名家感言！

中国乐器协会常务副理事长曾泽民：数字音乐是用更好的设备器材，通过更快捷、更现代的技术手段去教人如何玩乐器。

著名主持人、罗兰教育学员家长水均益：数字音乐教育能够解决很多孩子学琴枯燥、家长不便于辅导等这样的问题。

著名作曲家卞留念：将数字化的手段置入到音乐当中去，能够让音乐传递得更远。

中央音乐学院副院长周海宏：数字化将会带给音乐更多的可能性，更多创作上的可能性。

罗兰数字音乐教育集团董事长程建铜：数字音乐教育的出现，可以解决我国一些偏远地区音乐教育普及不平衡的问题。

陶行知教育基金会执行会长崔祖瑛：数字音乐教育能够让更多人享受到艺术音乐教育的发展成果！

在快乐中学习，在音乐中成长

数字音乐教育的发展，不仅体现在规模的扩大,更取决于质量的提高。当今音乐教育的竞争，既是发展速度的竞争，更是内容研发创新的较量！故此，发展速度必须建立在优化结构、提高质量的基础上，只有这样，才能够被大众所信赖。在如今我国商业化的市场竞争中，若想立于不败之地，则需要从事数字音乐教育的企业、机构倍加努力，全方位发展。未来，创新打造出更加适合我国适龄人群所应用的音乐教育培训模式，利用互联网特色，让孩子们能在快乐中学习音乐，才是数字音乐教育发展的根本。

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