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音乐季专访│学员黄逸忱:跳出舒适圈,挑战新自我

2021/11/17


时光阑珊而过,由中国社会艺术协会数字音乐教育委员会、陶行知教育基金会、中国乐器协会指导、北京罗兰盛世音乐教育科技有限公司承办、卞留念老师担任艺术总监的“第六届全国罗兰数字音乐季”已经完美收官。


为了让罗兰学员能通过这个舞台学到更多知识、获得更多进步,我们特意安排了获奖学员的采访环节,带大家领略TA们的风采及成长历程~

本期专访嘉宾

姓名:黄逸忱
年龄:10岁
罗兰学龄:6年
所在校区:上海塘桥校区




下面,跟随小兰一起探寻黄逸忱的音乐之路


黄逸忱参演视频


黄逸忱接受采访

Q:恭喜获奖,对于在本次第六届罗兰音乐季获奖,小朋友有什么感想?作为家长有什么感想?


A:小朋友感想:能获奖当然很开心,也达到了自己的预期,有所突破。

家长感想:备战的几个月里,我们配合老师的教学计划,陪着孩子练习,能取得好成绩特别高兴,这也是三方共同努力的收获。


Q:除了今年之前有没有参加过罗兰音乐季?或者参加过什么其他的大赛?获过什么奖项?


A:一共参加过三次,第三届,第四届和第六届,而且都有参加总决赛。

第三届的时候我们电声乐队clave乐队获得全国三等奖,我是其中的键盘手。

第四届我参加了数码钢琴,获得全国二等奖。

第六届数码钢琴,获得全国一等奖。

我还参加过第十三届上海国际青少年钢琴大赛,数码钢琴弹唱组获得一等奖。


Q:你们在罗兰学习了几年?学习过程中有遇到过什么样的困难吗?


A:在罗兰学习6年了,4岁开始学电鼓,然后我又对钢琴感兴趣了,5岁妈妈又给我报了钢琴课程,后来6岁时候参加乐队选拔,我又参加了电声乐队课程,在乐队里担任键盘手。


学习过程中一定是困难重重的,记得第一节乐队课的时候,我连五线谱还不太认识,和弦部分根本没法弹,是我的钢琴老师,陈彤老师帮我预先识谱,预习上课内容,我才有信心去上乐队课,然后乐队的小卫老师又特别胆大心细,给我一些高于我程度的作业,让我一次次去挑战,后来我就越来越有信心了,原来有些看上去很难的,我在老师的帮助下还是可以克服的。


黄逸忱家长接受采访

Q:作为家长,对孩子学习音乐的道路上,有什么期待?


A:希望音乐可以融入他的生活,生活又可以写进他自己的音乐。


Q:您的孩子这么优秀,能不能给屏幕前的广大学习音乐的孩子和家长们分享一下,您是如何陪伴你孩子的成长的?或者是如何规划孩子的学习计划的?


A:孩子的音乐学习,一定离不开家长的陪伴与督促的,人都有惰性和畏难性,家长这时扮演的角色可以是一位监督者,也一定是一位陪他克服困难的支撑者,所以,首先坚持的其实应该是家长。为了他能每天定时定量的练习,我们就减少了一些朋友们的聚餐,就算有,那也必须晚上8点赶到家里,然后开始练琴或者在外出前先把今天的练琴任务完成。


另外,我们很少有请假的情况,基本上每周的课程都会上。还有就是,自驾游的时候为了练琴方便,还会带上钢琴;如果不是自驾,那就会在当地找个琴房,尽量保证每天的练琴时间。我想,以上这些真的不是孩子一个人能坚持的,这一定是家长的坚持。


Q:您为什么决定让孩子在罗兰数字音乐学习音乐?


A当初选择罗兰,就是希望孩子能在兴趣中学习音乐,希望音乐能真的让他开心。


Q:您觉得孩子来到罗兰前后,性格和特质发生了哪些变化?


A:孩子一直也比较外向,来了罗兰学习,给他很多舞台展现自己,所以也就越来越自信了,大小舞台都经历过,台风也越来越稳健,现在已经是彬彬有礼的少年了。


Q:作为父母,您是如何帮助孩子平衡学习和音乐学习的?


A:其实平衡是一种取舍,我们也就只能让他抓紧学校学习和作业的时间,回家后如果作业来不及做,那也得练完琴后再做,总之不能轻易打破练琴的规律。我们也没有其他课外的补充作业要求他做,所以,他还是很享受学校学习的时间的,学习有效率了,也就能平衡了吧。


我想这也是作为家长的一种心理平衡,我不会要求他学习成绩要名列前茅,但我希望他音乐学习的广度和深度是有可比性的,从而丰满他的生活和认知。眼前不仅只有分数,还有很多值得探索和学习的。音乐可能就是我们全家一致选择的一个探索方向吧。


Q:您对孩子的老师评价如何?


A:我们的钢琴老师,陈彤老师,是从启蒙开始一路引领孩子,她像孩子的姐姐,和孩子一起讨论偶像,一起鉴赏品评乐曲;她像家长的好朋友,给到我们很多建议;她热心负责,关注孩子的进步与成长,推荐孩子参与大小舞台的演出,感谢陈彤老师一路对孩子的培养。陈老师是孩子成长的守护者。


另外,我还要感谢乐队的小卫老师。他带的乐队课程给孩子打开了一扇新大门,让我们家长也让孩子自己对自己有了新的认识,他的胆大心细一直鼓励着孩子,让他一次次挑战,一次次突破。小卫老师是孩子成长的推进者。


Q:您对孩子有什么寄语?


A:希望黄逸忱一步一个脚印,踏踏实实的弹下每一个黑白键,永远对音乐充满好奇,感受着这句:音乐让生活更美好。


一开始被电爵士鼓吸引的黄逸忱小朋友,在接触了钢琴后也对钢琴产生了极大的兴趣,于是他在父母的支持下,也开始着重学习钢琴。后来,他又与乐队课程结缘,开始与小伙伴们组建乐队,学习更多种多样的音乐表演形式。


与此同时,黄逸忱的老师还经常给他布置需要思考的高难度作业,帮助他学习。在长达六年的罗兰数字音乐教育多样课程的学习过程中,黄逸忱不止步于现状,一次次挑战自我,突破舒适圈,在父母和老师的帮助下,收获了较大的成长。


相信如今的他也不会后悔自己的每一次选择,希望黄逸忱能继续保持拼搏学习的态度,未来能够如他家长所说的那般,让音乐融入他的生活,生活写进他的音乐。


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